【活動回顧】情緒說書人 ✦ 藝術探索營 Day3–Day4
【活動回顧】情緒說書人 ✦ 藝術探索營 Day3–Day4
當小書被翻開,心情開始說故事。
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在藝術探索營的第三與第四天,孩子們把情緒收進一本本小書裡,又從書頁之間將它重新喚醒。比起單純的創作,這兩天更像是在療癒的空間裡,讓每一份心情各自找到可以安放的位置。
小書,是能展開的舞台,也是收納心情的小房間
課程一開始,孩子們將水彩的暈染留在小書封面上,像為故事鋪上一層柔軟的背景。書頁裡,有人記錄自己一天的心情曲線,有人發明角色的奇幻冒險。這些小書同時具備兩種魔力:打開時,它是一個能走進去的世界;闔起來時,又能安靜地守住情緒,不讓它們在心裡亂跑。
在療寮生活館的氛圍中,這些作品彷彿變得更輕、更亮,像是孩子們替自己打造的情緒避風港。
小戲偶登場:用縫線縫出角色,也縫出自己的投射
這兩天最令人著迷的環節,是手作小戲偶。孩子們一針一線縫出屬於自己的角色,替它命名、替它設定性格,看著它們慢慢長出生命。當戲偶在「故事現場」遇到事件時,孩子們用聲音與動作即興演出,讓角色有喜怒、有疑惑、有探索。
這是一種溫柔的轉換,透過替角色呼吸,孩子們開始問:「如果是我,我會怎麼想?」情緒因此被理解,也被看見。
情緒化作故事:從書頁到舞台
有的孩子乾脆畫起分鏡圖,替戲偶安排完整的探險。那些抽象的心情變成角色、變成畫面、變成場景,甚至能被搬上小小舞台。於是一種情緒可能有好幾種形狀:它可以藏在文字裡,也能站在 spotlight 底下;可以是某個角色的低語,也能成為整個小劇場的核心。
在我們的空間裡,看著孩子們用創意梳理情緒,那些故事不只是作品,更像是一種學習如何與自己相處的方式。
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活動資訊
藝術探索營|情緒說書人
相片來源:浮游藝術共創工作室|編:療寮生活館









